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Nesta obra,  Shirlei Tarzia explora, de maneira ampla, sobre a importância da leitura literária no processo educacional. Para isso, a autora compartilha com o leitor a sua rica experiência na área de educação, com destaque para a sua atuação e relação com os  alunos (e educadores) nas Salas de Leitura do município de São Paulo.

Shirlei Tarzia é Doutora em Educação, pela Universidade Nove de Julho – Uninove – Mestra em Educação pela mesma universidade. Graduada em Letras Português/Inglês pela Universidade Camilo Castelo Branco, pós-graduada – Lato sensu -  em Literatura Moderna e Contemporânea e em Estrutura Textual e Gramatical da Língua Portuguesa. Lecionou na Faculdade Guaianás, no curso de Letras,  foi coordenadora de EMEI na rede de ensino municipal de São Paulo e atualmente leciona Língua Portuguesa para os ciclos interdisciplinar e autoral, na mesma rede, na DRE Guaianases.

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